Б БК Ф

Учебно-методические материалы подготовлены преподавателем кафедры экономических и математических дисциплин Мул иной Л. А.

Рецензент: к. э. н., про ф. Лит вяк Б. И.

Учебно-методические материалы утверждены на заседании кафедры экономических и математических дисциплин
29. 08. 2002 г. протокол №. 1

(Му лина Л. А. )
(История экономических учений для студентов всех форм обучения специальности 060400«Финансы и кредит): Учеб. -метод, материалы. - Пятигорск.: Изд-во МГ СУ «Союз». 2002. –14 с.

Б К
©Издательство МГ СУ «Союз». 2002
© (Му лина Л. А. ). 2002

СТАНДАРТ ДИСЦИПЛИНЫ

Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускника вуза, предъявляемые Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по дисциплине «История экономических учений »

История экономических учений – это неотъемлемое звено в цикле общеобразовательных дисциплин по направлению «экономика».
Предметом изучения этой дисциплины является исторический процесс возникновения, развития и смены экономических идей и концепций, представленных в теориях отдельных экономистов, теоретических школах, течениях и направлениях.
Методологически история экономических учений опирается на совокупность прогрессивных методов экономического анализа. К их числу можно отнести методы: исторический, индукции, логической абстракции, каузальный, функциональный, системный, математического моделирования и др.
Изучение данной дисциплины является важным подспорьем для выявлений объективных закономерностей в развитии как мировой, так и отечественной экономики. Кроме того, знания в области эволюции экономической мысли формируют у экономиста необходимую эрудицию и творческие навыки, которые позволяют ему свободно ориентироваться в проблемах экономической теории, сравнивать альтернативные теоретические подходы и принимать самостоятельно решения по практической реализации актуальных хозяйственных задач.

Специалист должен:
Знать
Историю возникновения и развития экономических идей и концепций, теоретических школ и направлений.
Уметь
Использовать полученные знания для принятия самостоятельных решений по практической реализации актуальных экономических задач.
Иметь представление
О связи экономической теории с хозяйственной практикой, вариантами экономической политики.
Уметь использовать информацию в ситуациях; и т. д.
Для просчета возможных последствий политико-экономических решений и избрания оптимальной экономической стратегии и тактики.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ
по дисциплине«История экономических учений »

Специальность «Финансы и кредит »
Количество часов по5-летнему плану:
Дневное отделение –102

№

Раздел,
тема

Количество часов

Контрольные мероприятия
Всего
Само ст работа
Аудиторные занятия
Всего
лекционные
Групповые
лабораторные
контр раб
КУРсов раб
зачет
экзамен
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1
TЕМ А 1. Экономические учения древности и средневековья...